2020年11月9日下午两点，成都博物馆、成都市石室中学在成博五楼社教区举行了简单而热烈的馆校合作签约仪式，千年名校与城市博物馆再次亲密携手，共同推动博物馆教育资源的开发，实现更加广泛、更具深度的资源共享，促进城市文化与特色教育建设。

签约仪式现场

近年来，国家高度重视发挥博物馆的教育职能，今年教育部、国家文物局联合出台了《关于利用博物馆资源开展中小学教育教学的意见》，指出应进一步推动博物馆教育资源开发应用，拓展博物馆教育方式途径，建立健全博物馆与中小学校合作机制，促进博物馆资源融入教育体系，引发了文博界与教育界的思考与行动。本次成都博物馆与成都市石室中学的合作，就是在省、市文物主管部门的指导与支持下，落实博物馆进校园、推动博物馆教育资源开发应用、促进博物馆资源融入教育体系的具体举措。

成都博物馆馆长任舸、石室中学校长田间

签署馆校合作协议

签约仪式上，双方追溯了成都博物馆与石室中学历年的合作经历，分享了博物馆教育和中小学教育发展的理论思考和实践经验，对未来的合作充满期待。成都博物馆将与石室中学本着优势互补、互惠互利、共同发展的原则，充分发挥双方优势，整合相关文化资源，结合中小学生认知规律和不同学习阶段的教育需求，践行“实践育人”“文化育人”的教育理念，在课程体系建设、研学基地打造、教育活动开展以及专家指导等方面开展深度合作，探索馆校协同育人模式，建立馆校合作长效机制。

石室中学美术老师刘静在展厅给同学们讲述欧洲绘画史

博物馆是储存文化瑰宝的殿堂，承载着人类文明进步的记忆；学校是传递文化知识的课堂，提供了人类文明发展的阶梯。让“殿堂”和“课堂”紧密携手，将丰富的博物馆资源转化为中小学教育教学资源，让更多的孩子亲近历史，触摸文物温度，感知人文精神。近年来，成都博物馆积极打造“博物馆+教育”项目，今年9月推出的“周末儿童博物馆”，根据馆藏文物和独特文化量身定制，历时半年，有计划、成体系地筹划了独具特色的青少年教育品牌专题文化项目，取得了良好的社会效益。

同学们观看展览

签约仪式结束后，来到仪式现场的石室中学文庙校区高二（9）班的50名同学在美术老师刘静的带领下，走进“光影浮空：欧洲绘画五百年”艺术特展的展厅，开启了他们在博物馆展厅里的第一堂美学课程。

“任重而道远者，不择地而息”，在推动博物馆教育资源与学校教育需求的有机衔接这条道路上， 成都博物馆将竭尽全力不断探索，向社会和公众交出一份满意的答卷！