5月18日是国际博物馆协会ICOM制定的国际博物馆日，旨在号召世界各国关注博物馆和文化事业，促进世界博物馆事业的健康发展。

      今年博物馆日的主题是“博物馆致力于教育和研究”。

      在过去的一周里，我们基于该主题，在馆内开启了跨多门学科，深度与趣味并举的活动课程，大家可以听讲座、学知识，能够赏音乐，跟讲解，知识从纸面走到线下，课堂从学校搬进了展厅。

      那么现在快一键查收课程表，一起回顾本周的高光时刻吧。

      北京郭守敬纪念馆馆长，中国博物馆协会青年工作委员会常委（同时也是“朋朋哥哥”，耳朵里的博物馆创始人）

      嘿！爸妈们！看过来！

      你们到底知道怎么挑选最适合孩子们的博物馆和展览吗？怎么有效遛娃、高效观展？如何学玩一体、研游有方？亲子小课堂为你带来参观博物馆的技巧和窍门，一起爱上博物馆、学在博物馆！

      特别提示：

      关注成博视频号，5月19号14:00-16:00，亦可线上同步观看“和孩子一起爱上博物馆”亲子讲座。

      一起来回顾五场学术讲座

      看大咖怎么说！

       北京大学考古文博学院教授、博士生导师，2022年始任四川大学讲席教授

       从文物研究微观视角探析文化意像深层含义。

       以精微的视角切入文物研究，选择与人们生活息息相关的“花、草、动物”主题，引申出这些纹饰在唐宋时期的文化象征意义，揭示文物价值，弘扬花草、动物形象背后的中华传统文化内涵。

       成都市文物考古工作队（成都文物考古研究院）秦汉考古研究室副主任

       从考古发现出发，回溯秦汉时期成都城市手工业兴盛面貌，再现蜀郡特色产业发展历史风采。

       为观众带来关于秦汉时期“蜀郡西工”“广汉郡工官”的最新考古成果，见证秦汉时期的辉煌成都。

      成都博物馆艺术总监。中国博物馆协会陈列艺术委员会常务委员、四川省美术家协会会员

      讲述一个展览诞生背后的故事。

      阐述如何赋予展览以“美”的体验，“文物之美”“文字之美”“光影之美”“空间之美”，美美与共方能相得益彰，在有限的天地中看到文明的无尽辉光。

      成都文物考古研究院二级研究馆员

      全面梳理关于古蜀文明的孕育、发展、衰落的全过程，并仔细解读古蜀文明发展各阶段的文化特点。

      在对古蜀文明生发的阐释中，见证中华文明博大包容的厚重根基，也见证了成都文脉的渊源与赓续。

     北京大学考古文博学院教授、北京大学文化遗产保护研究中心主任、三星堆研究院学术院长

     聚焦“法象上天”和“缩放大地”两种不同的都城规划思想，以三星堆晚期都城、开明成都城及秦咸阳城为例，归纳了古代城市的营城理念、布局、建设及它们之间的关联性。

     引导公众以更深邃、更宏大的视角理解城市，帮助建立起城市研究的基础知识体系。

               点击观看视频↑↑↑      

      美术课：

      说唱俑的美术之旅

      在这里，同学们直面著名的东汉“击鼓说唱俑 ”，了解其历史和文化价值。引导学生用现代视角去重新解读和创作东汉陶俑，并以陶俑的形象设计卡通人物形象

       历史课：

      永不褪色的人间繁华——成都漆器

      给同学们带来亿点点“黑红冲击”！通过了解成都漆器的相关知识，感受成都漆器的文化内涵；了解漆器制作过程，感悟工匠精神。

      语文课：

      说文物故事，感成都精神

      博物馆里陈列的，是优美诗句的具现化器物。在这堂课上，同学们认知了蜀锦、交子、乐舞文华彩陶俑等文物历史知识，通过语言文字的创造与表达，理解文物背后体现的成都城市精神。

       生物课：

       博物馆里的自然课堂

       在博物馆里，见识自然的广博。在贝林展厅里，同学们通过角色扮演、任务分配等多种形式，让学生在博物馆中完成一节别开生面的生物课程

       地理课：

       水润天府

       成都之所以成为今天的成都，与水文关系极为密切。在这节地理课堂里，同学们追溯历史，探索成都平原成因；通过学习都江堰水利工利原理，了解都江堰的巨大作用；探究成都与水的关系、城市形成过程。

      物理课：

      古音蓉韵

      古老的乐器是如何发出声响的？韵律的背后是物理知识的呈现。在这堂课上，同学们根据物理学原理开展对伎乐演奏声音的科学探究。并自己动手，仿制这些历史中的乐器。

      英语课：

      神奇的动物在哪里

      Into the land of wonder! 专业英语教师带着同学们结合“人与自然”展厅及经典绘本开展互动课程，通过展厅参观、绘本研读以及“小侦探”互动游戏等不同的形式带领学生探索学习不同动物的习性，感受人与自然和谐相处的方式。

     今天课程给我留下印象最深刻的是能和文物近距离接触，以文物为对象来学习物理知识，这是从来没有过的体验！

      博物馆的课堂，让我意识到学习不应局限于学校的围墙之内，还可以走出校园，走进博物馆，拓展到更广阔的天地，让我们能够更加直观、生动地了解和学习传统文化！

       博物致知·灯影伴行

       5·18博物馆日皮影戏特别展演活动

       五层皮影表演区、社教区

       活动时间：15:00-17:00

       特别邀请非遗传人现场讲述皮影知识并演示，工作人员表演剧目，观众广泛参与互动，与非遗传承零距离接触。

       锦城丝管乐纷纷

      七中育才学校民乐团快闪活动

       一楼大厅与二、三、五楼展厅

       活动时间：13:30—15:40

       同学们在展厅内现场演奏，为大家呈现了《彩云追月》《三六》《喜洋洋》等十多首民乐经典曲目。

点击观看视频↑↑↑

      卢浮宫

      以展览交流、人才培养为抓手

      推动友好博物馆落地

      5月14日下午，应卢浮宫邀请，两馆举行了线上会议。

      卢浮宫表示愿意在中法建交60周年的契机下，积极推动和我馆的交流合作，共同探索国际友好博物馆合作路径。

      作为其今年首个合作伙伴，我馆计划在2026年-2027年引进卢浮宫体现法国美好年代、人民生活状态的精品展览，让成都的朋友们近距离感受法国文化的魅力。

      大英博物馆

    “这是一个令人兴奋的机会”

       5月15日，我馆与大英博物馆顺利开展线上会。

       双方达成一致，在签订国际友好博物馆备忘录的前提下有序高效推动未来展览共建、资料互换、人员互学、教育共享……

       双方详细探讨了大英2026年-2027年意向性出借展览清单，大英首个沉浸式光影展“来生之旅”将我馆列为首个海外意向性合作伙伴。

       会议中，大英博物馆对我馆过往展览实践经验十分赞赏，希望促成我馆原创展览在其本馆或其他英国文博机构落地。