秋风习习，秋阳淡淡，秋雨绵绵，“成都自然与人文讲堂”活动伴随着这个秋季伊始徐徐展开，也将随着这个秋天的告别娓娓落幕。从9月底到11月末的将近两个月的时间里，大家一起经历了此次活动的线上报名、培训、演讲稿及初讲视频提交、初步筛选再到前三次现场演讲活动等多个环节。在博物馆工作者们、各位专家老师、以及各位小选手的共同努力下，此次演讲活动也得到了越来越多观众们的关注。本周五晚6:30，成都博物馆“成都自然与人文讲堂”青少年演讲活动最后一场即将开始啦！这一场，将以“成都与大熊猫”作为演讲主题。

大熊猫是我国的“国宝”和重要的文化符号，也是成都最闪亮的城市名片和极具特色的对外传播标识物。熊猫憨态可掬的形象广受国内外友人的喜爱，然而大熊猫对成都的意义不仅仅于此，作为野生动物保护的旗舰物种，它们也起着“伞护友邻”的重要作用，对自然生态的保护起着至关重要的作用。你想了解哪些关于大熊猫鲜为人知的知识？你想知道有关成都和大熊猫的有趣故事吗？在本周的活动中，我们的小小演讲者们将会为大家分享这些有关大熊猫的“秘密”，敬请期待哦！您可以通过以下两种方式参与：

1、预约现场参与。您可以到达现场与我们的演讲者一起互动，感受现场热烈的气氛。需要通过成都博物馆微信公众号“活动讲座预约”版块进行预约，需要拼手速哦！

2、您也可以点击链接或扫下方二维码，参与到现场直播！

上一场活动回顾

上一场演讲活动的分主题为“城市建筑与自然美学”，这个主题对于大家来说可能有一些陌生，但是我们还是收到了不少非常精彩的选题。通过小小演讲者们深入浅出的讲解，我们对身处的这个城市的建筑理解得更加深刻。

来自泡桐树小学西区的曹开新小同学以《别样的茅草屋——杜甫草堂》为题，从回顾杜甫草堂的历史出发，以杜甫著名的诗歌《茅屋为秋风所破歌》出发，联系成都古今的一些特色建筑，讲述了成都的建筑与人的故事。

来自天府七小的黄丹锘同学，则从她独特的视角出发，解读成都的标志性建筑——环球中心，与成都人的梦想和向往的联系，让大家对环球中心这个建筑有了新的认识。

另一位来自天府七小的邹翰霄同学，以《城市之美》为题，解读了古今建筑的特性，特别以天府广场的建筑风格为例，解读了建筑与城市之间文化和精神的互动。

来自成都七中育才学校水井坊校区的袁海欣同学，向我们介绍了成都天府美术馆的建筑特色，并与国内其他地区的一些特色建筑对比，彰显了该建筑的地域特色。

来自胜西小学的蒲筱晞同学给我们带来的《成都现代建筑的自然韵味》。她通过成都“城市之眼”丹景台、丹景阁、道明竹里、天赋智慧之环等现代建筑，向大家介绍了这些建筑在设计之初就考虑到的与自然的融合，激发了小观众们对这些建筑的热爱之情。

来自七中育才学校水井坊校区的罗子奕同学，以《土里“长”出的高架桥》为题，讲述了成都二环路高架在自然美学的处理上的独到之处，迎来了观众们的阵阵掌声。

每一个演讲者都收获到了评委们悉心的点评和指导，最后大家进行了合影留念。

让我们共同期待第四期的演讲吧！本期的主题是：成都与大熊猫

第一组选手：李佳霓

组别：小学组

演讲题目：大熊猫的秘密

内容简介：

大熊猫是我们的国宝，在它身上有很多很多的秘密，你知道多少呢？

第二组选手：雷杰

组别：中学组

演讲题目：成都与大熊猫——来一场美丽的邂逅

内容简介：

成都这个城市的文化和历史，已经和大熊猫紧紧地绑在一起，让我们一起来和大熊猫来一场美丽的邂逅吧！

第三组选手：樊明阳

组别：小学组

演讲题目：保护珍稀动物大熊猫

内容简介：

因为稀少所以珍稀，你了解大熊猫的生活现状吗？想知道我们是怎样保护大熊猫的吗？请跟随我一起来了解一下吧！

第四组选手：熊诗钥

组别：小学组

演讲题目：我与熊猫——爱成都

内容简介：

身在成都，我们有着对大熊猫深深的爱，我们的生活也仿佛和大熊猫绑定在一起，这是怎样一种情感呢？

第五组选手：欧阳毅

组别：小学组

演讲题目：爱与守护——成都与大熊猫

内容简介：

在成都，有一群人在一起，他们守护着大熊猫这个珍稀物种。

第六组选手：叶沛宏

组别：小学组

演讲题目：熊猫怎么拿竹子吃

内容简介：

 我发现了大熊猫吃竹子的一个秘密！

第七组选手：张博彦

组别：小学组

演讲题目：为什么保护大熊猫

内容简介：

保护大熊猫，不仅仅是保护这个物种，更是保护了它所在栖息地的一方生态。